第一卷：光与静的交叉点 (第4/4页)

 标准回应。

    林yAn笑了，输入：「早点休息。」

    这次她没有回。

    但林yAn觉得，这就够了。

    至少她没有封锁他。

    第四章：诊断标签背後的个T

    周五上午，林yAn在社会系办公室门口遇见了陈教授——也是心理学概论的授课教师。

    「教授早。」林yAn打招呼。

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    「林yAn啊，正好。」陈教授推推眼镜，「你们那组的专题大纲我看了，沈默心提交的。设计得很严谨，不过...」

    「不过？」

    「有点太严谨了。」教授微笑，「情感研究需要一点弹X空间。我猜沈默心的部分完美无缺，但你们两个男生的章节可能需要加强？」

    林yAn苦笑。「我会努力的。」

    教授点头，准备离开，又停住。「对了，你和沈默心合作，感觉如何？」

    「她很厉害，效率很高。」

    「嗯，她是难得的人才。」教授顿了顿，「不过相处上可能需要一点理解。她有述情障碍，你知道吧？」

    林yAn点头。

    「那孩子从小就与众不同。」教授语气温和，「中学时就是我的学生了。她不是冷漠，只是...她的神经系统构造让她T验世界的方式和我们不同。」

    「她会痛苦吗？」林yAn突然问，「因为这种不同？」

    教授看着他，眼神带着深意。「这是个好问题。医学上说，述情障碍者不太会经验情绪痛苦，因为他们无法识别那种感受。但孤独感呢？疏离感呢？这些是否算痛苦的一种形式？」

    林yAn沉默。

    「如果你想更理解她，」教授从公事包cH0U出一本书，《述情障碍：从临床到日常》，「这本b较浅显，作者是我老朋友。但要记住——」

    他拍拍书封。

    「——理解不等於拯救。她不需要被拯救，只需要被看见真实的样子。」

    林yAn接过书。「谢谢教授。」

    「你们这组很有趣。」教授笑着走开，「一个情感丰富的社会学家，一个AI工程师，还有一个研究情感却无法感受的心理学家。期待你们的报告。」

    林yAn低头看手中的书，封面是cH0U象的水彩sE块，像是情感混杂的视觉呈现。

    那天下午，他带着书来到河滨公园——这是他们小组选定的第一个实地观察点。作业要求观察公共场合的非语言情感表达，记录至少十组互动。

    王浩然还没到，沈默心已经在了。

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    她坐在长椅上，膝上放着平板电脑，手指快速滑动。今天的她穿着浅灰sE针织衫，深蓝sE长裙，依旧整齐得像是刚从服装店展示架走下来。

    林yAn走近时，她抬头看了一眼时间。

    「你早到了十二分钟。」

    「天气好，想散步过来。」林yAn在她旁边坐下，保持一个座位的距离，「在看什麽？」

    「昨天你分享的论文。」沈默心将平板转向他，萤幕上是复杂的脑部扫描图像，「作者提出情感渐层对应神经激活的连续光谱，这个观点有实证支持。」

    林yAn有点惊讶。「你真的看了？」

    「你分享的资料与研究相关，我有责任评估。」沈默心平静地说，「而且你的观点虽然表述不JiNg准，但核心质疑有效：传统分类法可能过度简化。」

    她指着图像：「你看，当受试者报告悲喜交加时，杏仁核和前额叶皮质的激活模式既不同於纯粹的悲伤，也不同於纯粹的快乐。这是一个混合状态。」

    林yAn看着那些彩sE扫描图，又看看沈默心专注的侧脸。

    「你对这些图像有什麽感觉？」他问。

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    沈默心转头看他。「感觉？」

    「看到大脑这样活动，不会觉得...奇妙吗？人类的情感就藏在这些神经元放电里。」

    她思考了几秒。「这是事实。神经活动产生心智现象，包括情感。奇妙是主观评价，我认知这个过程的复杂X，但没有对应的情感反应。」

    「就像天文学家知道星星很美，但不会每次看星空都感动？」

    「类似。」沈默心点头，「但天文学家也可能同时拥有科学认知和审美T验，这两者不互斥。我的状况是，审美T验相关的神经路径可能发展不同。」

    她说这些时语气平静，像在描述别人的事情。

    林yAn从背包拿出陈教授给的书。「我今天刚好拿到这个，也许对我们的研究有帮助。」

    沈默心看到书名，动作停顿了一瞬。

    「你不需要特别研究这个。」她说，声音b平时低一度。

    「我想更理解。」林yAn诚实地说，「不是为了研究，是为了...更有效地合作。」

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    沈默心看着书，又看看林yAn。她的手指微微收紧，抓住平板边缘。

    「述情障碍不是需要被理解的障碍。」她说，「它是一种神经发展状况，就像有人是左撇子。你不会特别去理解左撇子，只需要知道他们用左手写字。」

    「但如果我想和左撇子合作写书法呢？」林yAn温和地反问，「知道他们如何握笔，有什麽困难，不是能合作得更好吗？」

    沈默心沉默了。

    远处，孩子们在pyground上尖叫欢笑。一对情侣手牵手走过，nV生靠在男生肩上笑。老人坐在轮椅上，望着河面，表情平静。

    世界充满情感表达，像一场无声的交响乐。

    而沈默心坐在其中，像一个JiNg密的录音设备，记录所有频率，但不解其旋律。

    「这本书的作者是陈教授的朋友。」林yAn翻开目录，「里面有患者自述章节，还有家属视角。你看过吗？」

    「同类书籍我看过十七本。」沈默心说，「多数缺乏严谨的科学基础，过度强调治癒或克服的叙事。述情障碍不是疾病，不需要治癒。」

    「那需要什麽？」