兄弟，兄弟 (第5/17页)

下，本来就不会太大的。

    这种名气让父母看到了商机，说：“如果他一辈子都卖那些诗，是不是能赚很多钱啊？”

    主人有些感叹他们的眼界，他说：“让他去读书，我敢担保，他一定会做出很大的成就，名动安宁。”

    不过，就算如此，当地的风气，也不会资助朱孝瑾，更何况他们家很穷的，养了那么多孩子。

    被发现这件事的时候，孩子就都生完了。

    朱孝瑾有九个弟妹，有时候是双胞胎生下来，有时候是三胞胎，生到朱砂，倒是单独一个。

    本来朱孝瑾是要照顾弟妹的，老大本来就是用来带孩子的，反正社会基本都是这样，让老大去带孩子，都说长姐如父，长兄如父。

    但是父母不让他照顾了，特地让他跟别人不太一样。

    应该来说，小的是最宠的，但是他们就宠大的，当然是因为大的最聪明。

    不知道怎么回事，生下来的其他孩子就都不太聪明，只能去干苦力。

    鉴于他们现在没有钱让朱孝瑾去读书，决定让朱孝瑾先在主人那边打工。

    无论朱孝瑾写的多有名，但大家当时更推崇的是古帖，

    书法，也是艺术啊。书画不分家。艺术，有时候也不能被人发掘，而且乡下，大家都不是很有钱，一个大家都穷的地方，只会想怎么有饭吃，这就是马斯洛的需求层次了。有钱人也想买名家真迹，不想买一个没有那么有名的人的作品。

    所以在穷困的山